domingo, 1 de febrero de 2009

Aprendizaje y Competencias.

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Respondiendo a esta pregunta, considero que NO porque el aprendizaje es un proceso complejo en el que se involucran acciones o prácticas tanto físicas, fisiológicas como mentales y un proceso intelectual de reflexión que implica análisis, comparaciones, síntesis y generalizaciones.
Los aprendizajes de los alumnos deben fundamentarse a partir de los cuatro pilares del conocimiento: Aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir con los demás ya que estos ejes sirven para diseñar modelos de docencia, que es el fundamento de la formación humana en vísperas de desenvolver las potencialidades de cada individuo para adaptarse a las exigencias de la sociedad para su misma preservación y sobrevivencia.
Como docentes, tenemos una gran labor y esta es el de lograr los aprendizajes significativos en los jóvenes y que éstos tengan el enfoque de acuerdo a la realidad que se vive, de tal manera que permitan el desarrollo de las competencias que contenga los conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes que los amerite ser capaces de enfrentarse a los retos de este mundo globalizado.
Saludos a todos.
Juani Velasco.
Grupo 83.

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